CAJ | 학술논문

提高学生对运动生物力学课程的理解力和更好地掌握运动技术原理，能提高运动生物力学教学效果。笔者通过在教学中进行随堂实验及对2012级体育系学生随堂实验问卷调查所获取数据用SPSS for windows 11.5进行百分比及方差分析，显示学生对随堂实验反应效果较好。结果说明利用随堂实验可以进一步激发学生的学习兴趣，培养学生学习的主动性及严谨的思维能力，并真正使理论与体育实践较好地结合，为在教学中掌握运动技术原理及提高运动技术水平和预防运动损伤提供较实用的理论依据。
제고학생대운동생물역학과정적리해력화경호지장악운동기술원리，능제고운동생물역학교학효과。필자통과재교학중진행수당실험급대2012급체육계학생수당실험문권조사소획취수거용SPSS for windows 11.5진행백분비급방차분석，현시학생대수당실험반응효과교호。결과설명이용수당실험가이진일보격발학생적학습흥취，배양학생학습적주동성급엄근적사유능력，병진정사이론여체육실천교호지결합，위재교학중장악운동기술원리급제고운동기술수평화예방운동손상제공교실용적이론의거。