学园
學園
학완
XUEYUAN
2014年
28期
7-8
,共2页
吕昕%廖林楠%付广权
呂昕%廖林楠%付廣權
려흔%료림남%부엄권
生理学%TBL教学%问卷调查
生理學%TBL教學%問捲調查
생이학%TBL교학%문권조사
为研究生理学TBL教学模式的教学效果，在黑龙江护理高等专科学校2013级高职护理专业1班和2班的生理学课程实施TBL教学并进行问卷调查。从学生对TBL教学模式的接受程度、TBL教学的优点、TBL教学对学生多种能力的培养等方面进行一手数据的收集、分析，全面掌握TBL教学情况，为课程优化改革提供可靠的依据。
為研究生理學TBL教學模式的教學效果，在黑龍江護理高等專科學校2013級高職護理專業1班和2班的生理學課程實施TBL教學併進行問捲調查。從學生對TBL教學模式的接受程度、TBL教學的優點、TBL教學對學生多種能力的培養等方麵進行一手數據的收集、分析，全麵掌握TBL教學情況，為課程優化改革提供可靠的依據。
위연구생이학TBL교학모식적교학효과，재흑룡강호리고등전과학교2013급고직호리전업1반화2반적생이학과정실시TBL교학병진행문권조사。종학생대TBL교학모식적접수정도、TBL교학적우점、TBL교학대학생다충능력적배양등방면진행일수수거적수집、분석，전면장악TBL교학정황，위과정우화개혁제공가고적의거。
