中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME
2014年
30期
276-277
,共2页
学生上课次数%误差平方和%无重复双因素方差分析
學生上課次數%誤差平方和%無重複雙因素方差分析
학생상과차수%오차평방화%무중복쌍인소방차분석
上课到课情况是反映大学生学习状态与学习面貌的一面镜子,为了进一步了解学院学生上课到课情况,对学院2011级、2012级和2013级男女共60名学生进行了问卷调查,通过对这些调查数据进行整理,统计出学院学生到课情况并给出一些实质性建议。
上課到課情況是反映大學生學習狀態與學習麵貌的一麵鏡子,為瞭進一步瞭解學院學生上課到課情況,對學院2011級、2012級和2013級男女共60名學生進行瞭問捲調查,通過對這些調查數據進行整理,統計齣學院學生到課情況併給齣一些實質性建議。
상과도과정황시반영대학생학습상태여학습면모적일면경자,위료진일보료해학원학생상과도과정황,대학원2011급、2012급화2013급남녀공60명학생진행료문권조사,통과대저사조사수거진행정리,통계출학원학생도과정황병급출일사실질성건의。