中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME
2014年
30期
264-265
,共2页
高职院%引导教育%职业价值观
高職院%引導教育%職業價值觀
고직원%인도교육%직업개치관
高职学生的职业价值观不仅直接决定了学生自身的职业选择倾向,而且对于学生今后从事职业的工作态度、劳动积极性,甚至对整个社会的发展都有深刻的影响。高职学生的职业价值观教育贯穿其大学学习、生活、择业和从业的全过程。因此高职院校可以通过建立高水平的就业指导服务师资团队、分年级分阶段丰富职业教育指导内容、重点帮扶指导贫困学生和女学生就业等途径,帮助学生树立正确的职业价值观。
高職學生的職業價值觀不僅直接決定瞭學生自身的職業選擇傾嚮,而且對于學生今後從事職業的工作態度、勞動積極性,甚至對整箇社會的髮展都有深刻的影響。高職學生的職業價值觀教育貫穿其大學學習、生活、擇業和從業的全過程。因此高職院校可以通過建立高水平的就業指導服務師資糰隊、分年級分階段豐富職業教育指導內容、重點幫扶指導貧睏學生和女學生就業等途徑,幫助學生樹立正確的職業價值觀。
고직학생적직업개치관불부직접결정료학생자신적직업선택경향,이차대우학생금후종사직업적공작태도、노동적겁성,심지대정개사회적발전도유심각적영향。고직학생적직업개치관교육관천기대학학습、생활、택업화종업적전과정。인차고직원교가이통과건립고수평적취업지도복무사자단대、분년급분계단봉부직업교육지도내용、중점방부지도빈곤학생화녀학생취업등도경,방조학생수립정학적직업개치관。