黄河科技大学学报
黃河科技大學學報
황하과기대학학보
JOURNAL OF HUANGHE S&T UNIVERSITY
2014年
5期
93-98
,共6页
能力提升%学业评价%宁波诺丁汉大学
能力提升%學業評價%寧波諾丁漢大學
능력제승%학업평개%저파낙정한대학
科学合理的学业评价体系对于大学生的能力提升具有密切关联,亦有助于大学生自主学风的形成.因此,构建学业评价体系也必定成为跨境高等教育深度发展的关键.宁波诺丁汉大学是我国跨境高等教育的典范,强调以能力提升为办学导向,致力于推进学生的自主学习.基于对宁波诺丁汉大学制度文本分析和学生访谈调研,发现该校本科生的学业评价体系正在发挥关键的作用.目前,该校本科生的学业评价体系不仅拥有科学合理的制度依据,而且学业评价的内容主要落脚于口头表达能力、批判思维能力、团队合作能力的提升.同时,该校学业评价的方式,采用全英文的评价要求,使用全过程的评价策略,主观题为重的评价形式,有效确保了评价目的的实现.此外,该校还致力于推进学业评价体系的监督机制以确保评价的科学性和公正性.这种与国内传统大学迥异的本科生学业评价体系,或许能为我国其他大学的教学实践改革提供启示.
科學閤理的學業評價體繫對于大學生的能力提升具有密切關聯,亦有助于大學生自主學風的形成.因此,構建學業評價體繫也必定成為跨境高等教育深度髮展的關鍵.寧波諾丁漢大學是我國跨境高等教育的典範,彊調以能力提升為辦學導嚮,緻力于推進學生的自主學習.基于對寧波諾丁漢大學製度文本分析和學生訪談調研,髮現該校本科生的學業評價體繫正在髮揮關鍵的作用.目前,該校本科生的學業評價體繫不僅擁有科學閤理的製度依據,而且學業評價的內容主要落腳于口頭錶達能力、批判思維能力、糰隊閤作能力的提升.同時,該校學業評價的方式,採用全英文的評價要求,使用全過程的評價策略,主觀題為重的評價形式,有效確保瞭評價目的的實現.此外,該校還緻力于推進學業評價體繫的鑑督機製以確保評價的科學性和公正性.這種與國內傳統大學迥異的本科生學業評價體繫,或許能為我國其他大學的教學實踐改革提供啟示.
과학합리적학업평개체계대우대학생적능력제승구유밀절관련,역유조우대학생자주학풍적형성.인차,구건학업평개체계야필정성위과경고등교육심도발전적관건.저파낙정한대학시아국과경고등교육적전범,강조이능력제승위판학도향,치력우추진학생적자주학습.기우대저파낙정한대학제도문본분석화학생방담조연,발현해교본과생적학업평개체계정재발휘관건적작용.목전,해교본과생적학업평개체계불부옹유과학합리적제도의거,이차학업평개적내용주요락각우구두표체능력、비판사유능력、단대합작능력적제승.동시,해교학업평개적방식,채용전영문적평개요구,사용전과정적평개책략,주관제위중적평개형식,유효학보료평개목적적실현.차외,해교환치력우추진학업평개체계적감독궤제이학보평개적과학성화공정성.저충여국내전통대학형이적본과생학업평개체계,혹허능위아국기타대학적교학실천개혁제공계시.