沈阳师范大学学报（社会科学版）
瀋暘師範大學學報（社會科學版）
침양사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF SHENYANG NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2014年
5期
142-144
,共3页
地方师范院校%教师教育%人才培养
地方師範院校%教師教育%人纔培養
지방사범원교%교사교육%인재배양
开放的教师教育人才培养体制,新教师入职教育的缺失,不同层次师范院校教师教育人才培养“三分天下”的格局,地方师范院校在转型中特色的丢失,使得地方师范院校处于夹缝中生存和发展的窘境.地方师范院校需审时度势,合理定位,突破窘境,在教师教育人才培养过程中通过实现专业课程与教师教育课程一体化、教育理论与教育实践一体化、校内管理与校外管理一体化,实现人才培养与劳动力市场的对称性,提升人才培养质量,解决就业困境.
開放的教師教育人纔培養體製,新教師入職教育的缺失,不同層次師範院校教師教育人纔培養“三分天下”的格跼,地方師範院校在轉型中特色的丟失,使得地方師範院校處于夾縫中生存和髮展的窘境.地方師範院校需審時度勢,閤理定位,突破窘境,在教師教育人纔培養過程中通過實現專業課程與教師教育課程一體化、教育理論與教育實踐一體化、校內管理與校外管理一體化,實現人纔培養與勞動力市場的對稱性,提升人纔培養質量,解決就業睏境.
개방적교사교육인재배양체제,신교사입직교육적결실,불동층차사범원교교사교육인재배양“삼분천하”적격국,지방사범원교재전형중특색적주실,사득지방사범원교처우협봉중생존화발전적군경.지방사범원교수심시도세,합리정위,돌파군경,재교사교육인재배양과정중통과실현전업과정여교사교육과정일체화、교육이론여교육실천일체화、교내관리여교외관리일체화,실현인재배양여노동력시장적대칭성,제승인재배양질량,해결취업곤경.
