CAJ | 학술논문

《幼儿园教育指导纲要》要求：教育活动内容的组织应注重“综合性、趣味性、活动性”。福建省福州市旗汛口幼儿园开展的做做玩玩综合实践活动，就是具有“综合性、趣味性、活动性”特点而深受幼儿喜欢的活动。两年多来，我们不断改进传统的做做玩玩的方法方式，拓宽思路，努力挖掘“做做玩玩”活动的整体教育价值，让做做玩玩走出原有的美工活动范畴，拓展到区域活动、游戏活动和各领域活动之中，创造性地开展了丰富多彩的做做玩玩综合实践活动，为幼儿提供了一个宽松的环境，支持与鼓励幼儿的探索和创造活动，引导幼儿按照自己的兴趣，和同伴协商合作，尝试在做做玩玩活动中解决问题、大胆创新，让幼儿在这种做与玩的综合实践活动中学习、操作，学会合作，学会交往，会协商、主动解决问题，从而激活了幼儿的潜能，培养了幼儿各种能力，促进了幼儿身心和谐发展。
《유인완교육지도강요》요구：교육활동내용적조직응주중“종합성、취미성、활동성”。복건성복주시기신구유인완개전적주주완완종합실천활동，취시구유“종합성、취미성、활동성”특점이심수유인희환적활동。량년다래，아문불단개진전통적주주완완적방법방식，탁관사로，노력알굴“주주완완”활동적정체교육개치，양주주완완주출원유적미공활동범주，탁전도구역활동、유희활동화각영역활동지중，창조성지개전료봉부다채적주주완완종합실천활동，위유인제공료일개관송적배경，지지여고려유인적탐색화창조활동，인도유인안조자기적흥취，화동반협상합작，상시재주주완완활동중해결문제、대담창신，양유인재저충주여완적종합실천활동중학습、조작，학회합작，학회교왕，회협상、주동해결문제，종이격활료유인적잠능，배양료유인각충능력，촉진료유인신심화해발전。