时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
22期
218-219
,共2页
小学教育%综合实践活动%社会活动%教学设计
小學教育%綜閤實踐活動%社會活動%教學設計
소학교육%종합실천활동%사회활동%교학설계
随着我国教学体制的不断完善与发展,对学生综合素质、运用能力的要求也越来越高,即使对于小学生同样不例外。小学生的认知能力、思维能力尚处于发育期,所以在他们眼中的世界是非常新奇的、不断变化的,综合实践活动是连接生活与科学之间的桥梁,合理开展综合实践活动有助于提高学生的学习积极性、培养学生的研究精神、激发学生的创新意识,为小学生的综合能力和学习习惯打下良好而坚实的基础。
隨著我國教學體製的不斷完善與髮展,對學生綜閤素質、運用能力的要求也越來越高,即使對于小學生同樣不例外。小學生的認知能力、思維能力尚處于髮育期,所以在他們眼中的世界是非常新奇的、不斷變化的,綜閤實踐活動是連接生活與科學之間的橋樑,閤理開展綜閤實踐活動有助于提高學生的學習積極性、培養學生的研究精神、激髮學生的創新意識,為小學生的綜閤能力和學習習慣打下良好而堅實的基礎。
수착아국교학체제적불단완선여발전,대학생종합소질、운용능력적요구야월래월고,즉사대우소학생동양불예외。소학생적인지능력、사유능력상처우발육기,소이재타문안중적세계시비상신기적、불단변화적,종합실천활동시련접생활여과학지간적교량,합리개전종합실천활동유조우제고학생적학습적겁성、배양학생적연구정신、격발학생적창신의식,위소학생적종합능력화학습습관타하량호이견실적기출。