时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
22期
161-161
,共1页
三点教学%物理教学%能力培养
三點教學%物理教學%能力培養
삼점교학%물리교학%능력배양
大多数高中学生认为物理是最难学的课程之一,高中学生之所以害怕学习物理,除了自身智力因素以外,同时缺乏对科学积极探索的精神。作为一名物理教师,帮助学生学好物理,培养出物理优秀生,必须使学生形成坚实准确的物理概念,掌握正确的物理规律。有的教师则认为,要想培养出优秀的学生,要依靠课外小组和单独指导,与课堂教学无关紧要。笔者根据多年的教学经验和学习,总结出“三点”教学法,即“追本溯源真一点,实验探究多一点,技能要求高一点”。通过长期的教学实验,“三点”教学法对于学生学好物理可以起到推动作用。
大多數高中學生認為物理是最難學的課程之一,高中學生之所以害怕學習物理,除瞭自身智力因素以外,同時缺乏對科學積極探索的精神。作為一名物理教師,幫助學生學好物理,培養齣物理優秀生,必鬚使學生形成堅實準確的物理概唸,掌握正確的物理規律。有的教師則認為,要想培養齣優秀的學生,要依靠課外小組和單獨指導,與課堂教學無關緊要。筆者根據多年的教學經驗和學習,總結齣“三點”教學法,即“追本溯源真一點,實驗探究多一點,技能要求高一點”。通過長期的教學實驗,“三點”教學法對于學生學好物理可以起到推動作用。
대다수고중학생인위물리시최난학적과정지일,고중학생지소이해파학습물리,제료자신지력인소이외,동시결핍대과학적겁탐색적정신。작위일명물리교사,방조학생학호물리,배양출물리우수생,필수사학생형성견실준학적물리개념,장악정학적물리규률。유적교사칙인위,요상배양출우수적학생,요의고과외소조화단독지도,여과당교학무관긴요。필자근거다년적교학경험화학습,총결출“삼점”교학법,즉“추본소원진일점,실험탐구다일점,기능요구고일점”。통과장기적교학실험,“삼점”교학법대우학생학호물리가이기도추동작용。