时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
22期
127-127
,共1页
中职信息技术专业%中职美术%职业素养%有效介入
中職信息技術專業%中職美術%職業素養%有效介入
중직신식기술전업%중직미술%직업소양%유효개입
长期以来中职信息技术专业不开设美术课程或只开设学时很少的美术欣赏课程,忽视美术技能操作应用,与专业岗位技能要求脱离,导致学生专业职业素养难以得到保障。美术课程应该站在学生职业素养养成的视角下来进行改革,根据专业特点,对症教学,与专业特点有机融合。
長期以來中職信息技術專業不開設美術課程或隻開設學時很少的美術訢賞課程,忽視美術技能操作應用,與專業崗位技能要求脫離,導緻學生專業職業素養難以得到保障。美術課程應該站在學生職業素養養成的視角下來進行改革,根據專業特點,對癥教學,與專業特點有機融閤。
장기이래중직신식기술전업불개설미술과정혹지개설학시흔소적미술흔상과정,홀시미술기능조작응용,여전업강위기능요구탈리,도치학생전업직업소양난이득도보장。미술과정응해참재학생직업소양양성적시각하래진행개혁,근거전업특점,대증교학,여전업특점유궤융합。