课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
31期
202-203
,共2页
游戏教学%感受学习乐趣%激发求知渴望
遊戲教學%感受學習樂趣%激髮求知渴望
유희교학%감수학습악취%격발구지갈망
生物学是理科科目中类似文科科目的学科，因此对于理科生对生物知识的记忆存在很大的困难，因此主要采取游戏实验激发学生兴趣，多种学科渗透，使学生感受所学知识被应用的乐趣，介绍最新生物学成果，展望生物学发展前景，激发学生求知的渴望。
生物學是理科科目中類似文科科目的學科，因此對于理科生對生物知識的記憶存在很大的睏難，因此主要採取遊戲實驗激髮學生興趣，多種學科滲透，使學生感受所學知識被應用的樂趣，介紹最新生物學成果，展望生物學髮展前景，激髮學生求知的渴望。
생물학시이과과목중유사문과과목적학과，인차대우이과생대생물지식적기억존재흔대적곤난，인차주요채취유희실험격발학생흥취，다충학과삼투，사학생감수소학지식피응용적악취，개소최신생물학성과，전망생물학발전전경，격발학생구지적갈망。
