CAJ | 학술논문

初中历史作为一门基础课程，它涵盖了许多方面的内容，学习历史不仅是关乎学子升学的一门重要课程，也是培养学生文化内涵的有利通道。目前，我国的初中历史教学状况并不令人乐观，迫于中考压力，大部分教学还是习惯于注重课本知识的灌输和传授，教法单一，观念守旧，远离社会生活，学生兴趣不高，教学效率低下。因此，我们必须改变旧的教学观念，运用适当的教学方法，整合有效资源，激发学生学习兴趣，切实提高教学质量。
초중역사작위일문기출과정，타함개료허다방면적내용，학습역사불부시관호학자승학적일문중요과정，야시배양학생문화내함적유리통도。목전，아국적초중역사교학상황병불령인악관，박우중고압력，대부분교학환시습관우주중과본지식적관수화전수，교법단일，관념수구，원리사회생활，학생흥취불고，교학효솔저하。인차，아문필수개변구적교학관념，운용괄당적교학방법，정합유효자원，격발학생학습흥취，절실제고교학질량。