课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
31期
101-101
,共1页
问题学生%转化%朋友
問題學生%轉化%朋友
문제학생%전화%붕우
本文记述一个调皮捣蛋让很多老师头疼的“问题学生”，在班主任和其做真心朋友的前提下经教育转化为好学生的案例。总结出做学生的真心朋友是转化“问题学生”的成功途径。
本文記述一箇調皮擣蛋讓很多老師頭疼的“問題學生”，在班主任和其做真心朋友的前提下經教育轉化為好學生的案例。總結齣做學生的真心朋友是轉化“問題學生”的成功途徑。
본문기술일개조피도단양흔다로사두동적“문제학생”，재반주임화기주진심붕우적전제하경교육전화위호학생적안례。총결출주학생적진심붕우시전화“문제학생”적성공도경。
