CAJ | 학술논문

中职教学的现状不容乐观，虽说我国对中职教育进行了一定的改革，但是中职教学本身固有的弊端仍然无法避免。其关键在于现在中职学生的素质不仅没有提高反而越来越差，教师在上面讲，下面没有人回应。很多中职学生对数学有一种天生的排斥感，即使教师在课堂上费劲了力气讲解，他们仍然“一个耳朵进一个耳朵出”。兴趣是最好的老师，正因为中职学生对数学从心底里就有种排斥感，丝毫没有学习数学的兴趣，所以教师根本无法调动起学生的学习积极性，明确学生学习数学的目的和动机。那么应该怎样培养学生学习数学的兴趣呢？本文就此作探讨。
중직교학적현상불용악관，수설아국대중직교육진행료일정적개혁，단시중직교학본신고유적폐단잉연무법피면。기관건재우현재중직학생적소질불부몰유제고반이월래월차，교사재상면강，하면몰유인회응。흔다중직학생대수학유일충천생적배척감，즉사교사재과당상비경료력기강해，타문잉연“일개이타진일개이타출”。흥취시최호적로사，정인위중직학생대수학종심저리취유충배척감，사호몰유학습수학적흥취，소이교사근본무법조동기학생적학습적겁성，명학학생학습수학적목적화동궤。나요응해즘양배양학생학습수학적흥취니？본문취차작탐토。