考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
82期
190-190
,共1页
幼儿教育%动手能力%培养方法
幼兒教育%動手能力%培養方法
유인교육%동수능력%배양방법
文章认为,可从培养孩子动手的兴趣、提供孩子动手的空间和给予孩子动手成果的认可三方面培养孩子的动手能力。为了让明天的花朵更加娇艳,请大胆放手给他们自由的空间---让孩子拥有自己的双手。
文章認為,可從培養孩子動手的興趣、提供孩子動手的空間和給予孩子動手成果的認可三方麵培養孩子的動手能力。為瞭讓明天的花朵更加嬌豔,請大膽放手給他們自由的空間---讓孩子擁有自己的雙手。
문장인위,가종배양해자동수적흥취、제공해자동수적공간화급여해자동수성과적인가삼방면배양해자적동수능력。위료양명천적화타경가교염,청대담방수급타문자유적공간---양해자옹유자기적쌍수。