考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
82期
184-184
,共1页
电子白板%幼儿教育%有效性
電子白闆%幼兒教育%有效性
전자백판%유인교육%유효성
电子白板进入幼儿园是信息社会对幼儿教育提出的要求,也是当前幼教改革的需要。电子白板整合课堂教学活动在幼儿多元智能中的发展,能以其良好的交互性为幼师提供生动活泼、灵活多样、丰富多彩的人机交流的教学环境,引导幼儿动脑、动手、动口,从而较好地完成教与学、学与练,突破教学重点、难点,发散幼儿思维,从而获得有效的教学效果。
電子白闆進入幼兒園是信息社會對幼兒教育提齣的要求,也是噹前幼教改革的需要。電子白闆整閤課堂教學活動在幼兒多元智能中的髮展,能以其良好的交互性為幼師提供生動活潑、靈活多樣、豐富多綵的人機交流的教學環境,引導幼兒動腦、動手、動口,從而較好地完成教與學、學與練,突破教學重點、難點,髮散幼兒思維,從而穫得有效的教學效果。
전자백판진입유인완시신식사회대유인교육제출적요구,야시당전유교개혁적수요。전자백판정합과당교학활동재유인다원지능중적발전,능이기량호적교호성위유사제공생동활발、령활다양、봉부다채적인궤교류적교학배경,인도유인동뇌、동수、동구,종이교호지완성교여학、학여련,돌파교학중점、난점,발산유인사유,종이획득유효적교학효과。