CAJ | 학술논문

为了适应“理实一体化”教学需要，必须要有与之相配套的教材，以机械制造技术专业课程《钳工工艺》为研究对象，对原有的课程结构、体系、内容和其他相关的专业基础学科知识进行有效的整合，打破学科间的界限，依据“认知+技能+能力+实践”的理实一体化教学规律进行编排，形成内容系统、连贯、完整，具有较强的实用性，符合钳工职业岗位群实际的“理实一体化”《钳工工艺》教材，以此来推动传统手工操作技术理实一体化校本教材的研究和开发。
위료괄응“리실일체화”교학수요，필수요유여지상배투적교재，이궤계제조기술전업과정《겸공공예》위연구대상，대원유적과정결구、체계、내용화기타상관적전업기출학과지식진행유효적정합，타파학과간적계한，의거“인지+기능+능력+실천”적리실일체화교학규률진행편배，형성내용계통、련관、완정，구유교강적실용성，부합겸공직업강위군실제적“리실일체화”《겸공공예》교재，이차래추동전통수공조작기술리실일체화교본교재적연구화개발。