CAJ | 학술논문

职业道德课程是中职学生德育教育的重要组成部分，而案例教学能促进学生主动学习、提高教学实效性。虽然中等职业学校《职业道德与法律》课程案例教学已经取得了一定的成效，但在案例教学实施的具体操作层面上仍缺乏深入的研究。笔者正是基于上述原因，对新形势下中等职业学校德育课程教学实效性进行研究和探讨，以《职业道德与法律》课程案例教学为例、为题，通过对中等职业学校《职业道德与法律》课程教学工作的实践分析，从案例教学的优势、案例教学的方向、案例选择的技巧、案例的运用等方面，提出对《职业道德与法律》课程教学有建设性的观点。
직업도덕과정시중직학생덕육교육적중요조성부분，이안례교학능촉진학생주동학습、제고교학실효성。수연중등직업학교《직업도덕여법률》과정안례교학이경취득료일정적성효，단재안례교학실시적구체조작층면상잉결핍심입적연구。필자정시기우상술원인，대신형세하중등직업학교덕육과정교학실효성진행연구화탐토，이《직업도덕여법률》과정안례교학위례、위제，통과대중등직업학교《직업도덕여법률》과정교학공작적실천분석，종안례교학적우세、안례교학적방향、안례선택적기교、안례적운용등방면，제출대《직업도덕여법률》과정교학유건설성적관점。