中学生导报(教学研究版)
中學生導報(教學研究版)
중학생도보(교학연구판)
Zhong Xue Sheng Dao Bao (Jiao Xue Yan Jiu Ban)
2014年
15期
122-122
,共1页
语感%语言能力%词语
語感%語言能力%詞語
어감%어언능력%사어
语感是人们对语言文字的一种敏锐的感知力和丰富的理解力。语感可以传情达意、交流思想,唤起感悟、丰富想象、感染读者,从而增强文章的感染力、提高读者的文学素养。培养学生的语感,首先应从词语入手,我的具体做法是:通过抓动词、形容词、副词、拟声词、表示色彩的词语、具有比喻性的词语、重叠式词语、具有感情色彩的词语等涵咏体会培养学生对语言的敏锐感觉和正确丰富的理解力。
語感是人們對語言文字的一種敏銳的感知力和豐富的理解力。語感可以傳情達意、交流思想,喚起感悟、豐富想象、感染讀者,從而增彊文章的感染力、提高讀者的文學素養。培養學生的語感,首先應從詞語入手,我的具體做法是:通過抓動詞、形容詞、副詞、擬聲詞、錶示色綵的詞語、具有比喻性的詞語、重疊式詞語、具有感情色綵的詞語等涵詠體會培養學生對語言的敏銳感覺和正確豐富的理解力。
어감시인문대어언문자적일충민예적감지력화봉부적리해력。어감가이전정체의、교류사상,환기감오、봉부상상、감염독자,종이증강문장적감염력、제고독자적문학소양。배양학생적어감,수선응종사어입수,아적구체주법시:통과조동사、형용사、부사、의성사、표시색채적사어、구유비유성적사어、중첩식사어、구유감정색채적사어등함영체회배양학생대어언적민예감각화정학봉부적리해력。