CAJ | 학술논문

本文简要对小学音乐教学与情感的培养进行了概述，指出当前小学音乐课程的教学现状和情感培养在音乐教学中的作用及其具体体现。分析出小学生情感发展中情感的自控性、情感的稳定性以及情感的丰富性和逐渐深化三大特点。并根据以上内容提出了小学音乐教学中还原创作背景，深入作品内涵、教师做出示范，让学生体会情感、生动语言，引导情感投入以及鼓励学生的创造性，升华情感等有关情感培养的策略。
본문간요대소학음악교학여정감적배양진행료개술，지출당전소학음악과정적교학현상화정감배양재음악교학중적작용급기구체체현。분석출소학생정감발전중정감적자공성、정감적은정성이급정감적봉부성화축점심화삼대특점。병근거이상내용제출료소학음악교학중환원창작배경，심입작품내함、교사주출시범，양학생체회정감、생동어언，인도정감투입이급고려학생적창조성，승화정감등유관정감배양적책략。