CAJ | 학술논문

高中信息技术是一门基于课程应用基础的教学。由于高中信息技术课程实践性强和应用性广的特点，在信息技术的教学中，教职人员需要将信息技术教学同应用实践联系起来。要想取得良好的教学效果，不得不提到“任务驱动法”。它是一种注重学生实践，让学生在日常信息技术探究过程中，获得专业知识的教学方法。这样的任务驱动法，使学生的学习积极性得到提高，动手和合作能力大大改善。本文就任务驱动法在高中信息技术课堂中的应用展开论述。
고중신식기술시일문기우과정응용기출적교학。유우고중신식기술과정실천성강화응용성엄적특점，재신식기술적교학중，교직인원수요장신식기술교학동응용실천련계기래。요상취득량호적교학효과，불득불제도“임무구동법”。타시일충주중학생실천，양학생재일상신식기술탐구과정중，획득전업지식적교학방법。저양적임무구동법，사학생적학습적겁성득도제고，동수화합작능력대대개선。본문취임무구동법재고중신식기술과당중적응용전개논술。