科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
20期
289-289
,共1页
提高%初中科学%教学方法%兴趣
提高%初中科學%教學方法%興趣
제고%초중과학%교학방법%흥취
初中科学课程应贴近学生生活,符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,通过探索科学现象,揭示隐藏其中的科学规律,并指导其应用于生产生活实际,培养学生终身的探索乐趣,真正做到教育教学的“因人而异,因材施教”,促进各个成长层面的学生都得到良好发展。笔者根据多年的初中科学教学经验,对怎样提高学生学习初中科学的兴趣谈一下自己的看法,希望以此有所贡献。
初中科學課程應貼近學生生活,符閤學生認知特點,激髮併保持學生的學習興趣,通過探索科學現象,揭示隱藏其中的科學規律,併指導其應用于生產生活實際,培養學生終身的探索樂趣,真正做到教育教學的“因人而異,因材施教”,促進各箇成長層麵的學生都得到良好髮展。筆者根據多年的初中科學教學經驗,對怎樣提高學生學習初中科學的興趣談一下自己的看法,希望以此有所貢獻。
초중과학과정응첩근학생생활,부합학생인지특점,격발병보지학생적학습흥취,통과탐색과학현상,게시은장기중적과학규률,병지도기응용우생산생활실제,배양학생종신적탐색악취,진정주도교육교학적“인인이이,인재시교”,촉진각개성장층면적학생도득도량호발전。필자근거다년적초중과학교학경험,대즘양제고학생학습초중과학적흥취담일하자기적간법,희망이차유소공헌。