读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
23期
330-330
,共1页
小学语文%合作探究%课堂氛围%反思%培养
小學語文%閤作探究%課堂氛圍%反思%培養
소학어문%합작탐구%과당분위%반사%배양
探究、合作学习方式是新课程理念下的一种学生学习模式。在小学语文教学中，如何实施这种新的学习模式？如何培养学生这方面的能力？从新课程实施以来，很多教学工作者都在探讨这个问题，本文就这个问题，从五个方面进行论述。
探究、閤作學習方式是新課程理唸下的一種學生學習模式。在小學語文教學中，如何實施這種新的學習模式？如何培養學生這方麵的能力？從新課程實施以來，很多教學工作者都在探討這箇問題，本文就這箇問題，從五箇方麵進行論述。
탐구、합작학습방식시신과정이념하적일충학생학습모식。재소학어문교학중，여하실시저충신적학습모식？여하배양학생저방면적능력？종신과정실시이래，흔다교학공작자도재탐토저개문제，본문취저개문제，종오개방면진행논술。
