CAJ | 학술논문

在传统意义上的灌输式的初中英语教学模式中，课堂教学的氛围是比较沉闷的，学生的学习变得比较被动，很容易丧失学习的兴趣，因而难以提高教学质量。而初中英语教学中的互动教学，通过师生之间的有效互动，充分地体现学生的主体性，激发学生的学习积极性和主动性，从而实现理想的课堂教学效果。为此，论述了初中英语教学中的互动教学实施策略。
재전통의의상적관수식적초중영어교학모식중，과당교학적분위시비교침민적，학생적학습변득비교피동，흔용역상실학습적흥취，인이난이제고교학질량。이초중영어교학중적호동교학，통과사생지간적유효호동，충분지체현학생적주체성，격발학생적학습적겁성화주동성，종이실현이상적과당교학효과。위차，논술료초중영어교학중적호동교학실시책략。