读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
23期
127-127
,共1页
初中语文%单元教学%效率%提升方法%教学方案
初中語文%單元教學%效率%提升方法%教學方案
초중어문%단원교학%효솔%제승방법%교학방안
随着教育改革的不断落实，以及新课标的实施，如何提高初中语文单元教学的效率，已经成了初中语文教师所要解决的重要问题。只有真正的解决了这一问题，学生学习语文知识的效率才能得到提升，学生的综合实力才能得到增强。针对这一问题，本文提出了一些见解，在做好教学方案设计的基础上，从感悟、盘点、反思三个方面提出了能够提升初中语文单元教学效率的方法。
隨著教育改革的不斷落實，以及新課標的實施，如何提高初中語文單元教學的效率，已經成瞭初中語文教師所要解決的重要問題。隻有真正的解決瞭這一問題，學生學習語文知識的效率纔能得到提升，學生的綜閤實力纔能得到增彊。針對這一問題，本文提齣瞭一些見解，在做好教學方案設計的基礎上，從感悟、盤點、反思三箇方麵提齣瞭能夠提升初中語文單元教學效率的方法。
수착교육개혁적불단락실，이급신과표적실시，여하제고초중어문단원교학적효솔，이경성료초중어문교사소요해결적중요문제。지유진정적해결료저일문제，학생학습어문지식적효솔재능득도제승，학생적종합실력재능득도증강。침대저일문제，본문제출료일사견해，재주호교학방안설계적기출상，종감오、반점、반사삼개방면제출료능구제승초중어문단원교학효솔적방법。
