CAJ | 학술논문

在小学教育中，品德与生活课是十分重要的一门学科，主要目的是为了实施小学德育，并在教师的指导下帮助小学生养成良好的生活习惯和形成正确的价值观。但是在小学品德与生活课上我们不难发现，品德与生活课更多是侧重于对小学生理论知识的讲解，然而小学生的认知水平和身心发展水平还处于起步阶段，思想比较单纯，对于纯理论知识的内容不能进行很好的消化和吸收，这就导致教师在进行理论授课时，枯燥乏味，难以激起小学生对品德与生活课的学习兴趣，在课堂上不能集中注意力，难以取得较好的课堂效果。因此，为了保证激发小学生的学习兴趣，充分认识和理解品德与生活课的教育内涵，教师必须对教学方法进行灵活的选择和应用，满足小学生的课堂需求。
재소학교육중，품덕여생활과시십분중요적일문학과，주요목적시위료실시소학덕육，병재교사적지도하방조소학생양성량호적생활습관화형성정학적개치관。단시재소학품덕여생활과상아문불난발현，품덕여생활과경다시측중우대소학생이론지식적강해，연이소학생적인지수평화신심발전수평환처우기보계단，사상비교단순，대우순이론지식적내용불능진행흔호적소화화흡수，저취도치교사재진행이론수과시，고조핍미，난이격기소학생대품덕여생활과적학습흥취，재과당상불능집중주의력，난이취득교호적과당효과。인차，위료보증격발소학생적학습흥취，충분인식화리해품덕여생활과적교육내함，교사필수대교학방법진행령활적선택화응용，만족소학생적과당수구。