中华现代护理杂志
中華現代護理雜誌
중화현대호리잡지
CHINESE JOURNAL OF MODERN NURSING
2014年
24期
3126-3128
,共3页
位珍珍%侯小妮%段红梅
位珍珍%侯小妮%段紅梅
위진진%후소니%단홍매
教育,护理%PBL教学%护理教学%实习
教育,護理%PBL教學%護理教學%實習
교육,호리%PBL교학%호리교학%실습
目的:应用文献研究的方法,针对PBL教学法在临床护理教学中的应用效果进行分析。方法检索CNKI、万方数据库、维普数据库,以主题词/题名或关键词检索( PBL教学或以问题为基础的学习)、护理教学、实习,纳入实验性研究的文章。结果 PBL教学法提高了学生解决问题的能力,加深了学生对知识掌握的程度,增强了团队意识。结论 PBL教学法优于传统教学法,适用于临床护理教学。
目的:應用文獻研究的方法,針對PBL教學法在臨床護理教學中的應用效果進行分析。方法檢索CNKI、萬方數據庫、維普數據庫,以主題詞/題名或關鍵詞檢索( PBL教學或以問題為基礎的學習)、護理教學、實習,納入實驗性研究的文章。結果 PBL教學法提高瞭學生解決問題的能力,加深瞭學生對知識掌握的程度,增彊瞭糰隊意識。結論 PBL教學法優于傳統教學法,適用于臨床護理教學。
목적:응용문헌연구적방법,침대PBL교학법재림상호리교학중적응용효과진행분석。방법검색CNKI、만방수거고、유보수거고,이주제사/제명혹관건사검색( PBL교학혹이문제위기출적학습)、호리교학、실습,납입실험성연구적문장。결과 PBL교학법제고료학생해결문제적능력,가심료학생대지식장악적정도,증강료단대의식。결론 PBL교학법우우전통교학법,괄용우림상호리교학。