课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
28期
236-236
,共1页
实验教学%电工电子实验%Multisim仿真
實驗教學%電工電子實驗%Multisim倣真
실험교학%전공전자실험%Multisim방진
本文对高校传统的电工电子实验教学模式提出改进方法,引入Multisim仿真技术,提出理论学习、仿真预习、硬件实做三者紧密结合的教学模式。实践表明,该方法降低了学生实验的盲目性,教学质量与效率显著提高,设备损坏率降低。同时,提出几点个人体会,希望有助于Multisim辅助教学模式的进一步深化与发展。
本文對高校傳統的電工電子實驗教學模式提齣改進方法,引入Multisim倣真技術,提齣理論學習、倣真預習、硬件實做三者緊密結閤的教學模式。實踐錶明,該方法降低瞭學生實驗的盲目性,教學質量與效率顯著提高,設備損壞率降低。同時,提齣幾點箇人體會,希望有助于Multisim輔助教學模式的進一步深化與髮展。
본문대고교전통적전공전자실험교학모식제출개진방법,인입Multisim방진기술,제출이론학습、방진예습、경건실주삼자긴밀결합적교학모식。실천표명,해방법강저료학생실험적맹목성,교학질량여효솔현저제고,설비손배솔강저。동시,제출궤점개인체회,희망유조우Multisim보조교학모식적진일보심화여발전。