CAJ | 학술논문

高等教育领域国际间的合作日益深入，各大高校纷纷开设“国际班”，吸纳国际留学生，从而“国际班”的课程要求全英文授课，给中国学生和任课教师都带来不小的挑战。作者在我校土木工程专业“国际班”理论力学的教学过程中，采用过程学习法，关注学生的学习过程和学习能力的培养，不但使学生达到了与中文授课相同的知识和能力目标，而且充分发展学生用英语思维直接思考力学问题、解决力学能力提高了综合素质。
고등교육영역국제간적합작일익심입，각대고교분분개설“국제반”，흡납국제류학생，종이“국제반”적과정요구전영문수과，급중국학생화임과교사도대래불소적도전。작자재아교토목공정전업“국제반”이론역학적교학과정중，채용과정학습법，관주학생적학습과정화학습능력적배양，불단사학생체도료여중문수과상동적지식화능력목표，이차충분발전학생용영어사유직접사고역학문제、해결역학능력제고료종합소질。