科技视界
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과기시계
Science&Technology Vision
2014年
29期
56-56,84
,共2页
大学英语%网络教学%协作探究式学习模式
大學英語%網絡教學%協作探究式學習模式
대학영어%망락교학%협작탐구식학습모식
College English%Network teaching%Cooperative inquiry study model
网络化课程平台的大学英语协作探究式学习模式是一种以学生为主体、独立自主地进行创造性学习的辅助性学习模式。根据建构主义学习理论，本文提出了基于网络课程平台大学英语协作探究式学习模式的基本概念和主要内容，并指出这一模式对大学英语教学的重大意义。
網絡化課程平檯的大學英語協作探究式學習模式是一種以學生為主體、獨立自主地進行創造性學習的輔助性學習模式。根據建構主義學習理論，本文提齣瞭基于網絡課程平檯大學英語協作探究式學習模式的基本概唸和主要內容，併指齣這一模式對大學英語教學的重大意義。
망락화과정평태적대학영어협작탐구식학습모식시일충이학생위주체、독립자주지진행창조성학습적보조성학습모식。근거건구주의학습이론，본문제출료기우망락과정평태대학영어협작탐구식학습모식적기본개념화주요내용，병지출저일모식대대학영어교학적중대의의。
Cooperative inquiry study in network teaching is helpful for setting up the student-centered and creative study method. Based on the theories of language construction, this article presents a cooperative inquiry study model via computer multimedia network as a method in college English teaching and points out the importance of carrying it out in college English teaching.
