CAJ | 학술논문

大学英语教学改革进行多年，以学生为主体的教学理念越来越深入到一线英语教学中，任务实践教学模式就是实施这一理念的最佳方法，但由于学生个体语言水平的差异，任务实践教学难以在具有多层次水平的学生群体中实施，因此分层教学就是解决这一问题的好办法。本文通过对某院校大学英语分层教学中采取的任务实践教学模式进行调研，分析其所产生的积极意义，从而更加肯定了任务实践教学在大学英语教学中的可行性。
대학영어교학개혁진행다년，이학생위주체적교학이념월래월심입도일선영어교학중，임무실천교학모식취시실시저일이념적최가방법，단유우학생개체어언수평적차이，임무실천교학난이재구유다층차수평적학생군체중실시，인차분층교학취시해결저일문제적호판법。본문통과대모원교대학영어분층교학중채취적임무실천교학모식진행조연，분석기소산생적적겁의의，종이경가긍정료임무실천교학재대학영어교학중적가행성。