读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
35期
294-295
,共2页
思德课%创新%能力%培养
思德課%創新%能力%培養
사덕과%창신%능력%배양
创新是一个国家的进步的标志，是一个国家发展的不断动力。创新不仅仅是人类特有的劳动的表现，还是人类进步的核心。所谓创新，是看待事物以不同的角度的出发，对事物有独特的解决办法。小学生是我们国家未来的接班人，积极培养学生的创新能力是学校素质教学的重点内容，小学思想品德课上的创新意识培养很有必要，教师应该把思想品德课作为培养学生创新能力的重要途径。那么在思想品德课上，教师应该创设培养学生的创新能力的教学呢？
創新是一箇國傢的進步的標誌，是一箇國傢髮展的不斷動力。創新不僅僅是人類特有的勞動的錶現，還是人類進步的覈心。所謂創新，是看待事物以不同的角度的齣髮，對事物有獨特的解決辦法。小學生是我們國傢未來的接班人，積極培養學生的創新能力是學校素質教學的重點內容，小學思想品德課上的創新意識培養很有必要，教師應該把思想品德課作為培養學生創新能力的重要途徑。那麽在思想品德課上，教師應該創設培養學生的創新能力的教學呢？
창신시일개국가적진보적표지，시일개국가발전적불단동력。창신불부부시인류특유적노동적표현，환시인류진보적핵심。소위창신，시간대사물이불동적각도적출발，대사물유독특적해결판법。소학생시아문국가미래적접반인，적겁배양학생적창신능력시학교소질교학적중점내용，소학사상품덕과상적창신의식배양흔유필요，교사응해파사상품덕과작위배양학생창신능력적중요도경。나요재사상품덕과상，교사응해창설배양학생적창신능력적교학니？
