读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
37期
301-301
,共1页
新课标%学生互评%写作兴趣%主动性
新課標%學生互評%寫作興趣%主動性
신과표%학생호평%사작흥취%주동성
“文如其人”写作能力是个人综合能力的体现，然而中学生由于对写作兴趣的缺乏，写出来的文章千篇一律、生搬硬套、甚至“为情造文”。本文旨在探讨新课程背景下如何突破传统老套的作文评改方式，通过学生互评作文提高学生的写作兴趣。
“文如其人”寫作能力是箇人綜閤能力的體現，然而中學生由于對寫作興趣的缺乏，寫齣來的文章韆篇一律、生搬硬套、甚至“為情造文”。本文旨在探討新課程揹景下如何突破傳統老套的作文評改方式，通過學生互評作文提高學生的寫作興趣。
“문여기인”사작능력시개인종합능력적체현，연이중학생유우대사작흥취적결핍，사출래적문장천편일률、생반경투、심지“위정조문”。본문지재탐토신과정배경하여하돌파전통로투적작문평개방식，통과학생호평작문제고학생적사작흥취。
