黑龙江省政法管理干部学院学报
黑龍江省政法管理榦部學院學報
흑룡강성정법관리간부학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG ADMINISTRATIVE CADRE INSTITUTE OF POLITICS AND LAW
2014年
3期
12-14
,共3页
分省命题%入学机会%教育公平%宪法原则
分省命題%入學機會%教育公平%憲法原則
분성명제%입학궤회%교육공평%헌법원칙
近年来,随着高考命题权的下放,各省市逐步开始自主命题,这一高考“多元化改革”表面上消解了高校录取标准不平等的现象,实则以一种更隐蔽的手段加剧了教育地方保护主义.分省命题制度违背了《宪法》第33条规定的平等原则和第46条保障的公民受教育权,使得高等教育入学机会不平等现象愈演愈烈.
近年來,隨著高攷命題權的下放,各省市逐步開始自主命題,這一高攷“多元化改革”錶麵上消解瞭高校錄取標準不平等的現象,實則以一種更隱蔽的手段加劇瞭教育地方保護主義.分省命題製度違揹瞭《憲法》第33條規定的平等原則和第46條保障的公民受教育權,使得高等教育入學機會不平等現象愈縯愈烈.
근년래,수착고고명제권적하방,각성시축보개시자주명제,저일고고“다원화개혁”표면상소해료고교록취표준불평등적현상,실칙이일충경은폐적수단가극료교육지방보호주의.분성명제제도위배료《헌법》제33조규정적평등원칙화제46조보장적공민수교육권,사득고등교육입학궤회불평등현상유연유렬.