河南教育学院学报（哲学社会科学版）
河南教育學院學報（哲學社會科學版）
하남교육학원학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF HENAN EDUCATION INSTITUTE(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)
2014年
5期
1-11,19
,共12页
张爱玲%《红楼梦魇》%成书问题%版本源流
張愛玲%《紅樓夢魘》%成書問題%版本源流
장애령%《홍루몽염》%성서문제%판본원류
张爱玲红学观点和思想集中体现在《红楼梦魇》之中,这部著作集中考辨了《红楼梦》的成书问题,旨在申明其《红楼梦》“是创作不是自传”的红学主张.这一研究的终极目标是值得肯定的,即“洗出《红楼梦》的本来面目”,彰显《红楼梦》真实的艺术魅力.《红楼梦魇》是对俞平伯文学考证路向的承继,因其更加地贴近《红楼梦》,所以显得多姿多彩.当然,这种“贴近”究竟多大程度上印证了曹雪芹创作时的真实想法,却难以证实.因为“看不懂”的缘故,学者对《红楼梦魇》的批评并不多,其中周汝昌的批评最具个性.
張愛玲紅學觀點和思想集中體現在《紅樓夢魘》之中,這部著作集中攷辨瞭《紅樓夢》的成書問題,旨在申明其《紅樓夢》“是創作不是自傳”的紅學主張.這一研究的終極目標是值得肯定的,即“洗齣《紅樓夢》的本來麵目”,彰顯《紅樓夢》真實的藝術魅力.《紅樓夢魘》是對俞平伯文學攷證路嚮的承繼,因其更加地貼近《紅樓夢》,所以顯得多姿多綵.噹然,這種“貼近”究竟多大程度上印證瞭曹雪芹創作時的真實想法,卻難以證實.因為“看不懂”的緣故,學者對《紅樓夢魘》的批評併不多,其中週汝昌的批評最具箇性.
장애령홍학관점화사상집중체현재《홍루몽염》지중,저부저작집중고변료《홍루몽》적성서문제,지재신명기《홍루몽》“시창작불시자전”적홍학주장.저일연구적종겁목표시치득긍정적,즉“세출《홍루몽》적본래면목”,창현《홍루몽》진실적예술매력.《홍루몽염》시대유평백문학고증로향적승계,인기경가지첩근《홍루몽》,소이현득다자다채.당연,저충“첩근”구경다대정도상인증료조설근창작시적진실상법,각난이증실.인위“간불동”적연고,학자대《홍루몽염》적비평병불다,기중주여창적비평최구개성.
