社会工作与管理
社會工作與管理
사회공작여관리
Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition)
2014年
5期
73-78
,共6页
同伴教育%意义建构%社区戒毒%同伴辅导员%社会工作
同伴教育%意義建構%社區戒毒%同伴輔導員%社會工作
동반교육%의의건구%사구계독%동반보도원%사회공작
以“涅槃重生同伴辅导教育小组”为例,从分析预估、服务计划、服务实施、总结评估、专业反思五个方面,介绍上海自强社会服务总社在社区戒毒中引入同伴教育的创新实践.案例展示了一个“建构生命意义”的介入历程:从优势视角和意义建构理论出发,运用小组社会工作方法培养同伴辅导员,促使戒毒康复人员通过“自我探索”“情感体验”“意义建构”三条路径,走向“自助、互助、社会”.
以“涅槃重生同伴輔導教育小組”為例,從分析預估、服務計劃、服務實施、總結評估、專業反思五箇方麵,介紹上海自彊社會服務總社在社區戒毒中引入同伴教育的創新實踐.案例展示瞭一箇“建構生命意義”的介入歷程:從優勢視角和意義建構理論齣髮,運用小組社會工作方法培養同伴輔導員,促使戒毒康複人員通過“自我探索”“情感體驗”“意義建構”三條路徑,走嚮“自助、互助、社會”.
이“열반중생동반보도교육소조”위례,종분석예고、복무계화、복무실시、총결평고、전업반사오개방면,개소상해자강사회복무총사재사구계독중인입동반교육적창신실천.안례전시료일개“건구생명의의”적개입역정:종우세시각화의의건구이론출발,운용소조사회공작방법배양동반보도원,촉사계독강복인원통과“자아탐색”“정감체험”“의의건구”삼조로경,주향“자조、호조、사회”.
