新课改下的历史教学困境与“新”理念之探究
신과개하적역사교학곤경여“신”이념지탐구
Difficulties in History Teaching in the Context of the New Reform on the Course and the Discussion of the "New" Concept
  • 万方数据
    贵州师范学院学报 귀주사범학원학보
    JOURNAL OF GUIZHOU EDUCATIONAL INSTITUTE
    2014年 8期 81-84 ,共4页

    杨秀波

    양수파

    新课改%历史教学%教师%新理念 新課改%歷史教學%教師%新理唸
    신과개%역사교학%교사%신이념
    新课改为高中历史教学注入了生机与活力,但也面临着不容忽视的困境.在新课改形势下,如何在历史课堂教学中体现学生的主体性,充分发挥其个性,关键在于通过教师教学“新”理念角色的重塑和教学方式的转变来培养学生的主体意识,发掘学生主动探究的能力和勇于创新的精神,促进学生全面发展.
    신과개위고중역사교학주입료생궤여활력,단야면림착불용홀시적곤경.재신과개형세하,여하재역사과당교학중체현학생적주체성,충분발휘기개성,관건재우통과교사교학“신”이념각색적중소화교학방식적전변래배양학생적주체의식,발굴학생주동탐구적능력화용우창신적정신,촉진학생전면발전.
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