高教论坛
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고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2014年
8期
30-33
,共4页
本科生导师制%人才培养模式%亲产业%企业导师
本科生導師製%人纔培養模式%親產業%企業導師
본과생도사제%인재배양모식%친산업%기업도사
针对我国现有本科生导师制经验难以在各院校间形成示范模式的问题,考虑到以青年教师为主的导师群体在指导工作中的自我提高需求,从高等教育服务产业的目标出发,提出亲产业型本科生导师制概念,并对其应用模式进行试验探索.试验结果表明:亲产业型本科生导师制对于本科生学习能力、成绩、产业认知、职业信心和学涯规划等方面都具有显著的促进作用,同时有利于青年教师在指导本科生的同时获得锻炼和成长,是一种师生双方都能获益的人才培养制度.
針對我國現有本科生導師製經驗難以在各院校間形成示範模式的問題,攷慮到以青年教師為主的導師群體在指導工作中的自我提高需求,從高等教育服務產業的目標齣髮,提齣親產業型本科生導師製概唸,併對其應用模式進行試驗探索.試驗結果錶明:親產業型本科生導師製對于本科生學習能力、成績、產業認知、職業信心和學涯規劃等方麵都具有顯著的促進作用,同時有利于青年教師在指導本科生的同時穫得鍛煉和成長,是一種師生雙方都能穫益的人纔培養製度.
침대아국현유본과생도사제경험난이재각원교간형성시범모식적문제,고필도이청년교사위주적도사군체재지도공작중적자아제고수구,종고등교육복무산업적목표출발,제출친산업형본과생도사제개념,병대기응용모식진행시험탐색.시험결과표명:친산업형본과생도사제대우본과생학습능력、성적、산업인지、직업신심화학애규화등방면도구유현저적촉진작용,동시유리우청년교사재지도본과생적동시획득단련화성장,시일충사생쌍방도능획익적인재배양제도.
