高教论坛
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HIGHER EDUCATION FORUM
2014年
8期
3-6
,共4页
职业教育%双元制%模式%启示
職業教育%雙元製%模式%啟示
직업교육%쌍원제%모식%계시
德国“双元制”模式被公认为一种比较完美的职业教育模式,该模式“重校企合作、重实践过程、重方法训练、重能力培养”,其成功经验被许多国家借鉴、采用和推广.我国行业转制高职院校在实施“校企合作、工学结合”人才培养模式中面临更大困难.科学借鉴德国“双元制”职业教育模式,对促进行业转制高职院校教育教学改革、提高人才培养质量、加快发展具有重要借鉴作用.
德國“雙元製”模式被公認為一種比較完美的職業教育模式,該模式“重校企閤作、重實踐過程、重方法訓練、重能力培養”,其成功經驗被許多國傢藉鑒、採用和推廣.我國行業轉製高職院校在實施“校企閤作、工學結閤”人纔培養模式中麵臨更大睏難.科學藉鑒德國“雙元製”職業教育模式,對促進行業轉製高職院校教育教學改革、提高人纔培養質量、加快髮展具有重要藉鑒作用.
덕국“쌍원제”모식피공인위일충비교완미적직업교육모식,해모식“중교기합작、중실천과정、중방법훈련、중능력배양”,기성공경험피허다국가차감、채용화추엄.아국행업전제고직원교재실시“교기합작、공학결합”인재배양모식중면림경대곤난.과학차감덕국“쌍원제”직업교육모식,대촉진행업전제고직원교교육교학개혁、제고인재배양질량、가쾌발전구유중요차감작용.
