教育测量与评价（理论版）
教育測量與評價（理論版）
교육측량여평개（이론판）
EDUCATIONAL MEASUREMENT AND EVALUATION
2014年
9期
59-64
,共6页
高考物理%实验题%统计分析%启示
高攷物理%實驗題%統計分析%啟示
고고물리%실험제%통계분석%계시
在以知识传授为主转变到以能力培养为主的新课程改革中,实验在物理教学中的基础地位十分突出.本文通过对2014年14套高考物理实验题从题型、分值、考查内容及要点等方面进行的统计及分析,总结出2014年高考物理实验题的特点:语言贴近学生生活;从基础实验出发,结合生活实际设计试题;重视对仪器使用及仪表读数的考查;注重对实验数据处理能力的考查;突出对物理实验探究、设计能力的考查.在此基础上,文章认为,高中物理教师应通过做实验加强学生实验能力的培养,同时以基础实验为主干进行拓展训练,并通过撰写实验报告提升学生的数据处理能力.
在以知識傳授為主轉變到以能力培養為主的新課程改革中,實驗在物理教學中的基礎地位十分突齣.本文通過對2014年14套高攷物理實驗題從題型、分值、攷查內容及要點等方麵進行的統計及分析,總結齣2014年高攷物理實驗題的特點:語言貼近學生生活;從基礎實驗齣髮,結閤生活實際設計試題;重視對儀器使用及儀錶讀數的攷查;註重對實驗數據處理能力的攷查;突齣對物理實驗探究、設計能力的攷查.在此基礎上,文章認為,高中物理教師應通過做實驗加彊學生實驗能力的培養,同時以基礎實驗為主榦進行拓展訓練,併通過撰寫實驗報告提升學生的數據處理能力.
재이지식전수위주전변도이능력배양위주적신과정개혁중,실험재물리교학중적기출지위십분돌출.본문통과대2014년14투고고물리실험제종제형、분치、고사내용급요점등방면진행적통계급분석,총결출2014년고고물리실험제적특점:어언첩근학생생활;종기출실험출발,결합생활실제설계시제;중시대의기사용급의표독수적고사;주중대실험수거처리능력적고사;돌출대물리실험탐구、설계능력적고사.재차기출상,문장인위,고중물리교사응통과주실험가강학생실험능력적배양,동시이기출실험위주간진행탁전훈련,병통과찬사실험보고제승학생적수거처리능력.
