教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2014年
24期
61-65
,共5页
数学教师%理答意识%理答技巧%理答机智%培养策略
數學教師%理答意識%理答技巧%理答機智%培養策略
수학교사%리답의식%리답기교%리답궤지%배양책략
“理答”是指教师在课堂教学中对学生答问的即时评价.科学、有效的“理答”能为学生营造积极探索、求知的学习氛围,激发学习兴趣,调动思维,促进深度思考.数学教学要增强理答意识,提高理答技巧,培养理答机智,以增强教学艺术性,提高教学效率.
“理答”是指教師在課堂教學中對學生答問的即時評價.科學、有效的“理答”能為學生營造積極探索、求知的學習氛圍,激髮學習興趣,調動思維,促進深度思攷.數學教學要增彊理答意識,提高理答技巧,培養理答機智,以增彊教學藝術性,提高教學效率.
“리답”시지교사재과당교학중대학생답문적즉시평개.과학、유효적“리답”능위학생영조적겁탐색、구지적학습분위,격발학습흥취,조동사유,촉진심도사고.수학교학요증강리답의식,제고리답기교,배양리답궤지,이증강교학예술성,제고교학효솔.
