黑龙江生态工程职业学院学报
黑龍江生態工程職業學院學報
흑룡강생태공정직업학원학보
Journal of HeiLongJiang Vocational Institute of Ecological Engineering
2013年
2期
110-111
,共2页
叶孝晨%刘志广%韩丽艳
葉孝晨%劉誌廣%韓麗豔
협효신%류지엄%한려염
协同工作%教师专业成长%个案研究%内驱力
協同工作%教師專業成長%箇案研究%內驅力
협동공작%교사전업성장%개안연구%내구력
随着教育改革的不断深入，教师的专业成长问题得到越来越多的重视。在信息化快速发展的大背景下，协同工作对于教师专业成长提供了支持。通过对教师协同工作促进教师专业成长机制的分析，设计完成了教师专业成长社群，结合教师专业成长社群中教师的个案研究，得出启示，力图为教师专业在协同工作的平台的使用和发展提供有益的建议。
隨著教育改革的不斷深入，教師的專業成長問題得到越來越多的重視。在信息化快速髮展的大揹景下，協同工作對于教師專業成長提供瞭支持。通過對教師協同工作促進教師專業成長機製的分析，設計完成瞭教師專業成長社群，結閤教師專業成長社群中教師的箇案研究，得齣啟示，力圖為教師專業在協同工作的平檯的使用和髮展提供有益的建議。
수착교육개혁적불단심입，교사적전업성장문제득도월래월다적중시。재신식화쾌속발전적대배경하，협동공작대우교사전업성장제공료지지。통과대교사협동공작촉진교사전업성장궤제적분석，설계완성료교사전업성장사군，결합교사전업성장사군중교사적개안연구，득출계시，력도위교사전업재협동공작적평태적사용화발전제공유익적건의。
