淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）
淮陰師範學院學報（哲學社會科學版）
회음사범학원학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF HUAIYIN TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SEIENCES EDITION)
2014年
5期
672-676
,共5页
混合学习%教学技能%实训平台
混閤學習%教學技能%實訓平檯
혼합학습%교학기능%실훈평태
加强实践教育，培养师范生教育实践能力是教师教育改革的迫切诉求。教育实践能力培养过程中，教师教学技能的实训与提升成为重中之重。基于混合学习理论指导下的教育教学技能实训平台建设，应构建起教师教育共同体，提供全新的教学实训环境、多样化的实训教学模式、丰富的实训资源及手段。
加彊實踐教育，培養師範生教育實踐能力是教師教育改革的迫切訴求。教育實踐能力培養過程中，教師教學技能的實訓與提升成為重中之重。基于混閤學習理論指導下的教育教學技能實訓平檯建設，應構建起教師教育共同體，提供全新的教學實訓環境、多樣化的實訓教學模式、豐富的實訓資源及手段。
가강실천교육，배양사범생교육실천능력시교사교육개혁적박절소구。교육실천능력배양과정중，교사교학기능적실훈여제승성위중중지중。기우혼합학습이론지도하적교육교학기능실훈평태건설，응구건기교사교육공동체，제공전신적교학실훈배경、다양화적실훈교학모식、봉부적실훈자원급수단。
