创新与创业教育
創新與創業教育
창신여창업교육
CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU
2014年
5期
39-41
,共3页
专业视角%职业学校%北仑职高%“教师创业服务联盟”%创业实践
專業視角%職業學校%北崙職高%“教師創業服務聯盟”%創業實踐
전업시각%직업학교%북륜직고%“교사창업복무련맹”%창업실천
异于高校创业的“三高”模式,职业学校学生的创业存在着“三无起步”“五低起飞”的情况。职业学校的创业教育可以从学校的专业特点出发,以“教师创业服务联盟”来引导创业教育,以专业为突破口来培养创业技能与素养,以技能为基础来开启学生创业实体店,以专业为载体来建立学生创业工作室,逐渐突破创业困境,从而逐步培养学生创业意识和创新思维,引导其创业价值观的养成,最终形成“以专业的人做专业的事,以专业的心走专业的路”的创业教育实践之路。
異于高校創業的“三高”模式,職業學校學生的創業存在著“三無起步”“五低起飛”的情況。職業學校的創業教育可以從學校的專業特點齣髮,以“教師創業服務聯盟”來引導創業教育,以專業為突破口來培養創業技能與素養,以技能為基礎來開啟學生創業實體店,以專業為載體來建立學生創業工作室,逐漸突破創業睏境,從而逐步培養學生創業意識和創新思維,引導其創業價值觀的養成,最終形成“以專業的人做專業的事,以專業的心走專業的路”的創業教育實踐之路。
이우고교창업적“삼고”모식,직업학교학생적창업존재착“삼무기보”“오저기비”적정황。직업학교적창업교육가이종학교적전업특점출발,이“교사창업복무련맹”래인도창업교육,이전업위돌파구래배양창업기능여소양,이기능위기출래개계학생창업실체점,이전업위재체래건립학생창업공작실,축점돌파창업곤경,종이축보배양학생창업의식화창신사유,인도기창업개치관적양성,최종형성“이전업적인주전업적사,이전업적심주전업적로”적창업교육실천지로。