CAJ | 학술논문

初中教学是建立在学生数学观念和模型的特殊时期，对学生高中乃至以后的学习都有着十分重要的作用。因此在教学中教会学生建立数学思想，掌握思想方法，使学生在解题时寻求出已知和未知的联系，提高学生分析问题的能力是十分重要的。本文主要从交流教学经验的价值以及如何教学两方面进行讲述，倡议教师应当重视数学教学，从根本上改变教学模式，提高教学质量。
초중교학시건립재학생수학관념화모형적특수시기，대학생고중내지이후적학습도유착십분중요적작용。인차재교학중교회학생건립수학사상，장악사상방법，사학생재해제시심구출이지화미지적련계，제고학생분석문제적능력시십분중요적。본문주요종교류교학경험적개치이급여하교학량방면진행강술，창의교사응당중시수학교학，종근본상개변교학모식，제고교학질량。