散文百家（下）
散文百傢（下）
산문백가（하）
SanWen BaiJia
2014年
9期
89-89
,共1页
小学语文%课堂教学%氛围%情境
小學語文%課堂教學%氛圍%情境
소학어문%과당교학%분위%정경
在有些课堂教学中，常显现出许多弊端，如漠视学生的能动意识，不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》所提倡理念、精神相违背。课堂的中心目标是促进学生的有效发展，因此而言，我们的课堂教学必须真正成为学生发展的天地。如何实现这一目标，我认为先决条件应该是让学生在课堂中“活”起来。
在有些課堂教學中，常顯現齣許多弊耑，如漠視學生的能動意識，不為學生創設活動時空條件等。這些顯然與《課標》所提倡理唸、精神相違揹。課堂的中心目標是促進學生的有效髮展，因此而言，我們的課堂教學必鬚真正成為學生髮展的天地。如何實現這一目標，我認為先決條件應該是讓學生在課堂中“活”起來。
재유사과당교학중，상현현출허다폐단，여막시학생적능동의식，불위학생창설활동시공조건등。저사현연여《과표》소제창이념、정신상위배。과당적중심목표시촉진학생적유효발전，인차이언，아문적과당교학필수진정성위학생발전적천지。여하실현저일목표，아인위선결조건응해시양학생재과당중“활”기래。
