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2014年
9期
206-206
,共1页
自主学习%情感培养%师生关系%激发兴趣%活跃思维
自主學習%情感培養%師生關繫%激髮興趣%活躍思維
자주학습%정감배양%사생관계%격발흥취%활약사유
新课程改革下，新型教育要求培养学生自主学习的习惯，让学生学会自主学习，具有提出问题、分析问题和解决问题的能力，勤于思考，大胆想象，敢于质疑，勇于探索，积极创新，这就要求我们教师不断地进行探索，总结教育经验和教训，在平时的课堂教学中注意培养学生自主创新性学习的习惯。在我们的数学课堂教学中，应该怎样做到让学生主动参与，进行自主的创造性学习，结合我自己的教学实践，关于数学课堂教学有以下几点想法。
新課程改革下，新型教育要求培養學生自主學習的習慣，讓學生學會自主學習，具有提齣問題、分析問題和解決問題的能力，勤于思攷，大膽想象，敢于質疑，勇于探索，積極創新，這就要求我們教師不斷地進行探索，總結教育經驗和教訓，在平時的課堂教學中註意培養學生自主創新性學習的習慣。在我們的數學課堂教學中，應該怎樣做到讓學生主動參與，進行自主的創造性學習，結閤我自己的教學實踐，關于數學課堂教學有以下幾點想法。
신과정개혁하，신형교육요구배양학생자주학습적습관，양학생학회자주학습，구유제출문제、분석문제화해결문제적능력，근우사고，대담상상，감우질의，용우탐색，적겁창신，저취요구아문교사불단지진행탐색，총결교육경험화교훈，재평시적과당교학중주의배양학생자주창신성학습적습관。재아문적수학과당교학중，응해즘양주도양학생주동삼여，진행자주적창조성학습，결합아자기적교학실천，관우수학과당교학유이하궤점상법。
