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2014年
9期
130-130
,共1页
鼓励%交流展示%必要性
鼓勵%交流展示%必要性
고려%교류전시%필요성
“鼓励”在交流展示课上非常重要，首先从学习心理的角度来看，多鼓励，少批评是激发学生学习兴趣的需要，也是激励学生开口说话的需要；其次从知识构建的角度看，鼓励是强化学生知识点识记理解的需要，更是强化学生良好思维习惯的需要；最后从性格塑造的角度来看，多鼓励，少批评是营造宽松学习氛围的需要，更是培养学生优秀人格的需要。
“鼓勵”在交流展示課上非常重要，首先從學習心理的角度來看，多鼓勵，少批評是激髮學生學習興趣的需要，也是激勵學生開口說話的需要；其次從知識構建的角度看，鼓勵是彊化學生知識點識記理解的需要，更是彊化學生良好思維習慣的需要；最後從性格塑造的角度來看，多鼓勵，少批評是營造寬鬆學習氛圍的需要，更是培養學生優秀人格的需要。
“고려”재교류전시과상비상중요，수선종학습심리적각도래간，다고려，소비평시격발학생학습흥취적수요，야시격려학생개구설화적수요；기차종지식구건적각도간，고려시강화학생지식점식기리해적수요，경시강화학생량호사유습관적수요；최후종성격소조적각도래간，다고려，소비평시영조관송학습분위적수요，경시배양학생우수인격적수요。
