CAJ | 학술논문

幼儿期是语言发展的关键期，传统的幼儿语言教育注重的是口语能力的培养，而忽视书面语言的教育，进行的不是完整语言的教育，使幼儿在认识世界的过程中少了一个非常重要的通道。早期阅读是指在幼儿阶段，以图画读物为主要的阅读材料，从幼儿兴趣入手，在看、听、说的阅读过程中，萌发幼儿热爱图书的情感，丰富幼儿的阅读经验，增长对阅读活动的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯。
유인기시어언발전적관건기，전통적유인어언교육주중적시구어능력적배양，이홀시서면어언적교육，진행적불시완정어언적교육，사유인재인식세계적과정중소료일개비상중요적통도。조기열독시지재유인계단，이도화독물위주요적열독재료，종유인흥취입수，재간、은、설적열독과정중，맹발유인열애도서적정감，봉부유인적열독경험，증장대열독활동적흥취，배양유인량호적열독습관。