现代教育管理
現代教育管理
현대교육관리
MODERN EDUCATION MANAGEMENT
2014年
10期
12-16
,共5页
高等教育%国际化%本土化%本土国际化
高等教育%國際化%本土化%本土國際化
고등교육%국제화%본토화%본토국제화
higher education%internationalization%localization%internationalization at home
高等教育国际化发展已成为不可阻挡的潮流。高等教育国际化发展存在两种不同的模式:依附发展式和借鉴超越式。依附发展式的特点是照搬照抄国外先进的教育理念、教育管理体制等,历经几百年依然无法赶超发达国家的高等教育发展水平;借鉴超越式则是在学习先进教育理念和教育管理体制的基础上,把先进经验和本国实际结合起来,创新教育发展模式,最终实现超越。我国高等教育应该走“本土国际化”的发展道路,要实现这一目标,需要重建本国文化精神,建立适合本国实际的学术评价标准,合理解决人才流失问题,在国际交流中主动展现自身特色等。
高等教育國際化髮展已成為不可阻擋的潮流。高等教育國際化髮展存在兩種不同的模式:依附髮展式和藉鑒超越式。依附髮展式的特點是照搬照抄國外先進的教育理唸、教育管理體製等,歷經幾百年依然無法趕超髮達國傢的高等教育髮展水平;藉鑒超越式則是在學習先進教育理唸和教育管理體製的基礎上,把先進經驗和本國實際結閤起來,創新教育髮展模式,最終實現超越。我國高等教育應該走“本土國際化”的髮展道路,要實現這一目標,需要重建本國文化精神,建立適閤本國實際的學術評價標準,閤理解決人纔流失問題,在國際交流中主動展現自身特色等。
고등교육국제화발전이성위불가조당적조류。고등교육국제화발전존재량충불동적모식:의부발전식화차감초월식。의부발전식적특점시조반조초국외선진적교육이념、교육관리체제등,력경궤백년의연무법간초발체국가적고등교육발전수평;차감초월식칙시재학습선진교육이념화교육관리체제적기출상,파선진경험화본국실제결합기래,창신교육발전모식,최종실현초월。아국고등교육응해주“본토국제화”적발전도로,요실현저일목표,수요중건본국문화정신,건립괄합본국실제적학술평개표준,합리해결인재류실문제,재국제교류중주동전현자신특색등。
The development of internationalization of higher education has become an irresistible trend. There are two different patterns of the development of internationalization of higher education:attachment type and overrunning type. The development characteristics of attachment type is copying foreign advanced educational concept,educational management system,after hundreds of years still can not catch up with the level of higher education of developed countries;overrunning type is based on learning the advanced education ideas and the education management system,the advanced experience and their own realities,the development of innovative education mode and finally,transcended. China’s higher education should follow the development path of“internationalization at home”,achieving this goal needs to rebuild the cultural spirit ,establish the academic evaluation criteria,solve the problem of brain drain reasonably,show the characteristics in international exchanges actively.